关键词： 教师资格证

• *备考没方向？
• *考试时间不清楚？
• *成绩看不懂？
• *考试内容没有掌握？
• *拿证之后何去何从？
• *别人上岸也这么难？

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题目一则

单元考后，语文老师让同学们对考试成绩进行反思，总结经验教训，写成作业上交，甲乙丙三人分别写道：甲：我使尽了“洪荒之力”，一分耕耘一分收获。乙：考的好是因为背的全部考到了，还没背的都没考。丙：别人都很强，我可能不是那块学习的料。

问题：

（1）运用韦纳的归因理论，具体分析甲乙丙归因的维度和因素。

（2）分析甲乙丙的归因对其动机及行为的影响。

思路提示

我们来看一下这道题的答题思路，这道题考查的是韦纳的成败归因理论，请你对三位同学的成败进行维度归因，并谈谈如此归因对教学的启示？

好了，通过老师刚刚的提示，你有没有想到问题的答案呢，如果想到了，就去小程序里打卡吧！

优秀答案

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