每日一练 幼儿园教师招聘考试(8月7日)

时间:2016-08-07 14:55:56责任编辑:admin

关键词: 全国招教 2016 幼儿园

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一.单项选择题

1.所谓(  )是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。

A.全面发展    B.差异发展

C.共同发展    D.个性发展

2.皮亚杰把儿童的思维发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段,与前运算阶段大致对应的年龄应该为(  )

A.3~6岁      B.2~6、7岁

C.0~2岁      D.3~7岁

3.教育哲学小说《爱弥儿》的作者是(   )

A.夸美纽斯    B.卢梭

C.斯宾塞      D.赫尔巴特

4.通过观察别人的行为和活动,再以相同的方式做出反应的能力是(   )

A.一般能力     B.创造能力

C.模仿能力     D.特殊能力

5.幼儿园教育要依据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以(   )为基本活动的形式。

A.上课    B.玩耍

C.教学    D.游戏

二.判断题

6.知识等于智力。(  )

7.学前教育对幼儿的身心健康、习惯养成、知识获得具有重要意义。(  )

8.幼儿教师在上舞蹈、体育课时进行的示范应该是顺向示范。(  )

9.幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的。(  )

10.幼儿期注意发展的特征是无意注意占优势。(  )

三.简答题

1.简述幼儿游戏的特点。

2.简述幼儿记忆发展的趋势。

四.分析应用题

13.在分点心的时候,小朋友们只管卖饺子和包子,王老师让幼儿可以卖点别的东西,孩子不听。

结合材料说说角色游戏过程中教师应该如何指导。




参考答案:

一.单项选择题

1.A【解析】略。

2.B【解析】略。

3.B【解析】略。

4.C【解析】略。

5.D【解析】游戏是幼儿园的基本活动。

二.判断题

6.×【解析】知识是人们对客观世界的认识,智力是人们认识客观事物的基本能力。知识的多少与智能的高低并不等同,知识和运用知识的能力也并不相同。智力并不完全是随着知识的掌握而自然发展起来。

7.√【解析】略。

8.×【解析】幼儿教师在上舞蹈、体育课时进行的示范应该是镜面示范。

9.√【解析】略。

10.√【解析】略。

三.简答题

11.(1)游戏是儿童自主自愿的活动;

(2)儿童重视的是游戏的过程,而非游戏的结果,无强制性的外在目的;

(3)游戏是充满想象和创造的活动;

(4)儿童游戏具有假想成分,是在假想的情景中反映社会生活,是虚构和现实统一的活动;


(5)游戏是能给儿童带来积极情感体验的活动。

12.(1)记忆保持时间的延长;

(2)记忆容量的增加;

(3)记忆内容的变化;

(4)记忆的意识性与记忆策略的形成。

四.分析应用题

13.案例中角色指导的环节属于角色游戏过程中的现场指导,王老师应做到以下几点:

(1)鼓励和启发幼儿按照自己的意愿自主确定游戏主题;

(2)教会幼儿分配游戏角色;

(3)观察、参与幼儿游戏,尊重幼儿个体差异性,给予适宜的指导。比如告诉幼儿:“有人想吃点心、年糕,谁来卖这些东西啊?”以此来丰富活动内容。



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