2018年(下)教资作文范文:命运掌握在自己手中

来源:山香教育时间:2018-10-22 16:28:32责任编辑:liujunxia

关键词: 教师资格证

  • *备考没方向?
  • *考试时间不清楚?
  • *成绩看不懂?
  • *考试内容没有掌握?
  • *拿证之后何去何从?
  • *别人上岸也这么难?

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命运掌握在自己手中

有这样一则小故事:两个台湾观光团一起到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到外都是坑洞,其中一名导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样,而另外一名导游却诗意盎然地对游客说:“诸位先生,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。”面对同样的道路,乐观的人看到的是希望(分论点-1,正论角度),悲观的人看到的是失望(分论点-2,反论角度)。

人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。面对岛屿和暗礁,我们将收获什么样的浪花取决于我们以什么样的态度来对待,因为命运掌握在自己手中。(此处建议首段与第二段对调)

乐观者(正面论证)往往能微笑着面对人生的一切,成功来得很顺然,快乐也来得很自然。“宇宙之王”霍金(正例-1)面对身体的残疾,他没有悲观,没有失望(印证观点的关键语),他为自己还有三根手指可以活动感到骄傲;他为自己大脑可以思维感到自豪;他为自己有终生的理想、有爱他和他爱的亲人朋友、有感恩的心感到富足(排比写法隐藏于句尾)。假使霍金不能乐观地面对自身的残疾,终日陷于自悲之中,他又怎么能打破医生两年生命的魔咒,发现奇性定理、黑洞理论、无边界宇宙理论,为我们解开宇宙之谜呢!商界上拥有亿万资产的风云领头人物——泰国商人施利华(正例-2),在1997年的一次金融危机破产了,面对失败,他只说了一句:“好哇!又可以从头再来了!”倘若施利华不能面对自己的破产,他又怎么能(论述句式)从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治,又怎么能实现东山再起的梦想呢!正是因为在逆境面前,霍金、施利华能乐观地面对,他们才收获成功,收获属于自己的快乐。(假使…怎么会…,倘若…又怎么能,正是因为…才…论述句式)

悲观者(正面论证)似乎总是在和各种各样的焦虑做斗争,机会在他们眼中都成了危难。曾经活跃在诗坛上的“朦胧诗”诗人顾城(反例-1),因为感情上的挫折,无法释怀,在杀害自己的妻子之后上吊自杀,将自己的生命终结在37岁。假使顾城能拥有如他自己所说的“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”的乐观态度,他就不会有那么多的忧伤,也就不会有家破人亡的下场。面对垓下之战的兵败,楚霸王项羽(反例-2)觉得无颜面见江东父老,谢绝了亭长渡他过江的好意,在叛变的吕马童面前,自刎乌江。假使项羽能乐观地面对自己的兵败,收下亭长的好意,如越王勾践一般,暂忍一时之辱,卧薪尝胆,假以时日他重振雄风。正是因为在逆境面前,顾城、项羽不能乐观地面对,导致他们终都走上了不归路。(假使…定会…,正是因为…导致…论述句式)

也许我们的人生旅途总是沼泽遍布、荆棘丛生;也许我们前行的步伐总是举步维艰、步履蹒跚;也许我们的成功总是遥不可及、高不可攀,(结尾排比句式)那么就让我们“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢” (引自《滕王阁序》),因为前方无绝路,希望在转角(结尾扣题,点出“希望”主题)。


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